lunes, 24 de agosto de 2020

Actividad 2. Física 7 . Grados 7 - 1 y 7 -2 . Semestre II

 


Debes realizar los Gráficos  para los dos movimientos, 1. Movimiento Uniforme.  2. Movimiento Uniformemente Acelerado, en las situaciones dadas: 

-  Posición vs. Tiempo

- Velocidad vs. Tiempo y 

- Aceleración vs. Tiempo                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

Situación 1                                                                                                                                                                                                           

Un móvil viaja a una velocidad constante de 30 Km. por Hora K / h. Durante tres horas seguidas viaja a esta Velocidad, realiza las gráficas descritas anteriormente para los tiempos : 30 m, 60m, 90m, 105m, 120m, 150m y 180m                   (m = minutos).                                                                                                                                                              


  Situación 2                                                                                                                                                                                                            

 Un móvil parte de un punto 0, con una velocidad inicial de 30 K / h. Durante dos horas seguidas de recorrido el móvil sufre una Aceleración constante de 15 Km / h durante una hora, esto lo hace seguido durante las dos primeras Hora de este recorrido. Grafique esta  situación para los tiempos 0 m, 30 m,   60 m, 90m y 120 m.


Realiza las seis gráficas para las dos (2) situaciones planteadas, tres por cada movimiento.

Apóyate en los videos  vistos anteriormente en la sesión y el que se sugiere acá.


Fecha : Agosto 24

Plazo : 15 días

jueves, 20 de agosto de 2020

Actividad 1. Fisica 7. Grados 7-1 y 7-2 . Semestre II

 

ACTIVIDAD 1

Utilizando los apuntes de la Sesión, mirando el video sugerido y Consultando la bibliografía de la web, resuelva el siguiente :


CUESTIONARIO DE FÍSICA                                                                                                                                                                                         

1. Defina los Fenómenos Mecánicos de Equilibrio y Movimiento.                                                                                                                    

2. Qué importancia tienen los Sistemas de Referencia en la Cinemática?                                                                                                    

3. Defina las clases de Trayectorias de un Movimiento, Así:                                                                                                                               

3.1 Trayectoria Recta                                                                                                                                                                                      

 3.2 Trayectoria Curva                                                                                                                                                                                  

3.3 Trayectoria Circular                                                                                                                                                                              

3.4 Trayectoria Parabólica                                                                                                                                                                           

3.5 Trayectoria Elíptica

4. Defina : 

- Recorrido   

- Vector Desplazamiento  

- Espacio Recorrido     

- Posición    

- Trayectoria  

- Distancia Recorrida                                


 5. ¿Qué es velocidad ?      ¿A qué se llama velocidad Instantánea?                                                                                                                                                                                                    

6. Nombre Cinco (5) Ejemplos que ilustren el concepto de Móvil, haga esquemas o dibujos de estas situaciones.                                                                                       

7. ¿Explique qué es la posición de un cuerpo ?                                                                                                                                                  

8. ¿A qué se llama Trayectoria  y en qué se diferencia con la Posición ?                                                                                                                                                                                                                          

 9. Diferencie Velocidad Media y Velocidad Instantánea ?                                                                                                                              

10. Explique las diferentes Gráficas en el Movimiento Uniforme y Movimiento Uniformemente Acelerado, teniendo en cuenta que se utiliza su explicación en un plano cartesiano. Dibújelas y Explíquelas para:                                                                                   

1. Posición versus Tiempo.                                                                                                                                                                                              

2. Velocidad versus Tiempo.                                                                                                                                                                                    

3. Aceleración versus Tiempo.


Fecha : Agosto 10 de 2020

Plazo : 15 días

Actividad 2. Ciencias Naturales 7. J.M.C. Semestre II

 


Utilizando las indicaciones del Video y las Instrucciones dadas durante la Sesión, realiza la siguiente:


ACTIVIDAD

Observe la Guía en la página 99 y Resuelva el Siguiente Cuestionario:


1. ¿Para qué sirven los modelos atómicos?


2. ¿En qué se parece el modelo que has construido al modelo atómico actual?


3. Consigue plastilina de diferentes colores (3 ó 4) y palillos de madera o de plástico de varios tamaños.

Elabora la molécula de agua (H2O): construye con plastilina de un color un átomo de oxígeno y con plastilina de otro color dos átomos de hidrógeno de menor tamaño.

Utiliza dos palillos para unir los átomos y formar la molecula de agua.


4. Utilizando el procedimiento anterior, elabora modelos para la molécula de oxígeno (O2) y dióxido de carbono(C02).

5. Construye ahora la molécula de propano compuesto utilizado en las casas para el funcionamiento de las estufas de gas. Para ello, toma en cuenta la siguiente estructura: 

6. Con la orientación de tu profesor construye la molécula de la glucosa, un azúcar cuya estructura es:


Realiza un video corto de 1 minuto o minuto y medio, también puedes tomar fotos del proceso como evidencias de la realización de tu maqueta o modelo y lo envías al correo del blog.


Fecha : Agosto 18 de 2020

Plazo: 15 días.

Actividad 1. Ciencias Naturales 7 J.M.C. Semestre II

 Actividad 1. Semestre II                                                                                                                                                                                             Cuestionario                                                                                                                                                                           


 Atendiendo las instrucciones vistas en la sesión, observando los vídeos acá relacionados y con base en la lectura:" El Hierro un metal de gran importancia", de las páginas 79,80 y 81 de la guía de Ciencias Naturales.   

Apóyese en los vídeos del Enlace  y Resuelva el Siguiente:                                                                                                                                                                                                                                            

CUESTIONARIO

1. Hable acerca del hierro y sus generalidades                                                                                                                                            

2. ¿Qué propiedades presenta el Hierro?                                                                                                                                                        

3. ¿Cómo se presenta el Hierro en estado natural ?                                                                                                                                

 4. ¿Qué efectos tiene el hierro sobre la salud?                                                                                                                                                   

5. ¿Cuáles son las principales aplicaciones del Hierro?                                                                                                                              

6. Después de ver los dos vídeos, ¿ Qué importancia presenta la sangre en el ser humano ?                                                              

7. ¿Cuál es la función de la sangre ?                                                                                                                                                

8. Hable acerca de la "Teoría de los cuatro humores" o Teoría de Hipócrates.                                                                                   

9. ¿ A qué se llaman proteínas plasmáticas?                                                                                                                                       

10. ¿Cuáles son los Elementos de la sangre ?                                                                                                                                

11. ¿ Cómo el invento del microscopio por  Leeuwenhoek permitió entender mejor el papel de la sangre en los seres vivos y en el hombre?                                                                                                                                                                                        

12. ¿ Qué se entiende en la sangre como Grupo Hemo y cómo está formado?                                                                              

13.¿ Qué son la Protoporfirina y la Hemoglobina? ¿Cuáles son sus fórmulas químicas ?                                                                          

14. ¿Qué papel juega el Hierro ( Fe) en el funcionamiento de la sangre?                                                                                              


15. Haga un esquema sobre la relación del Hierro y las demás moléculas que intervienen en la química sanguínea.




Fecha : Agosto 5 de 2020


Plazo : 15 días

lunes, 3 de agosto de 2020

Evaluación Física 7-1 y 7-2 Primer semestre 2020


Esta es la Evaluación del Primer Semestre.

Debes contestar cada una de las preguntas planteadas justificando tu respuesta al enviarla al correo del profesor. Anexa las operaciones que realizaste para obtener la respuesta en cada caso.
Argumenta tus razonamientos en las preguntas que manejan gráficas o esquemas.



https://drive.google.com/file/d/13n7r0lpsQjcWKOK549oQSnov9bihT_nv/view?usp=sharing




Fecha : Agosto 3 de 2020
Plazo  : 3 días.